Trop courte, trop hors-sol : les faiblesses de la formation continue des enseignants

Un rapport du Centre national d’étude des systèmes scolaires, publié mardi 9 janvier, dresse un état des lieux mitigé de la formation continue des enseignants français, pourtant régulièrement considérée comme un levier important d’évolution du système éducatif https://www.lemonde.fr/societe/article/2021/02/09/trop-courte-trop-hors-sol-les-faiblesses-de-la-formation-continue-des-enseignants_6069264_3224.html